News

                          2018-2019 Highlights

- This year marked year two for our Advanced Learning Curriculum (ALC) students. This year, the STEM academy students from Wardlaw-Hartridge taught our students engineering basics through models and experiments.

- Our (2) Book Fairs generated over $8000 in revenue.

- We are going to be interviewed by Disney/NJPAC representatives as we contend for consideration in their Disney Musicals in Schools application.

- We are in the process of applying for a PBSIS (Positive Behavior Supports in Schools) Grant.
  
- We are still gathering student performance data. PARCC results are not encouraging. We have to have a greater commitment to reading. Reading has to happen outside of school as well as in school if we are to make the kind of gains we need to close the achievement gap.

The following table captures our EOY performance results in Math:

 Grade Average Score English   Average Score Spanish
 5  70 % (82 students)   52 % (20 students)
 4  73 % (76 students)  76 % (17 students) 
 3  71 % (81 students) 57 % (63 students) 



           2018-2019 Puntos Destacados

- Este año cumplimos el 2do ano Advanced Learning Curriculum (ALC). Tambien los estudiantes de la academia STEM de Wardlaw-Hartridge enseñaron a nuestros estudiantes conceptos básicos de ingeniería a través de modelos y experimentos.

- Nuestras dos (2) Ferias del Libro generaron más de $8,000 en ingresos.

- Los representantes de Disney / NJPAC nos entrevistarán, ya que contendemos para su consideración en su solicitud de Disney Musicals in Schools.

- Estamos en el proceso de solicitar una PBSIS (Positive Behavior Supports in Schools) Grant.

- Estamos reuniendo datos de rendimiento de los estudiantes. Los resultados del PARCC no son alentadores. Tenemos que tener un mayor compromiso con la lectura. La lectura tiene que suceder fuera de la escuela, así como en la escuela, si queremos lograr el tipo de ganancias que necesitamos para cerrar la brecha de logros.

La siguiente tabla captura nuestros resultados de rendimiento en Matemáticas para fin de ano:

 Grado Puntacion Media Ingles   Puntacion Media Espanol
 5  70 % (82 estudiantes)   52 % (20 estudiantes) 
 4  73 % (76 estudiantes)   76 % (17 estudiantes) 
 3  71 % (81 estudiantes)  57 % (63 estudiantes)